Wat was de aanleiding van je onderzoek?

Ik ben de vormgever van mijn team. Alle informatie die wij intern of extern willen delen vanuit het LEC wordt vormgegeven door mij. Daarom vragen mijn collega’s mijn hulp om hun informatie op een aantrekkelijke manier te presenteren aan collega’s of studenten. Dit kan inefficiënt voor het team zijn, aangezien alles eerst langs mij moet. Daarnaast is het ook in het kader van duurzaamheid belangrijk dat iemand anders kan vormgeven, voor als ik ooit weg zou gaan.

In welke context vond je onderzoek plaats (les, klas, team, school breed)?

Mijn onderzoek vond plaats in teamcontext.

Wat wilde je te weten komen?

Hoe kunnen collega’s worden ondersteund in het zelfstandig aantrekkelijk vormgeven van informatie voor collega’s en studenten?

Wat wilde je opleveren?

Met de uitkomsten van mijn onderzoek wilde ik een manier vinden waarop ik mijn collega’s kon leren zelf informatie op een aantrekkelijke manier te kunnen vormgeven.

Hoe heb je je onderzoek aangepakt (informatie vinden, experts bevragen, etc.)?

Ik heb gekeken naar alle aanvragen die ik van collega’s heb gekregen omtrent het aantrekkelijk vormgeven van informatie. Ik heb met een aantal collega’s gesproken hierover en gevraagd of ze het zelf zouden willen kunnen. Dat bevestigden sommige collega’s. Daarna heb ik een online vragenlijst uitgezet waarin ik vroeg naar hun ervaring met het programma Canva, de behoefte wat betreft vormgeving en mogelijke manieren om het te leren.

Ondertussen heb ik zelf gezocht naar alle trainingen, tutorials en artikelen over het gebruik van Canva en heb ik dit samengebracht tot een trainingsopzet. Ik heb daar vervolgens feedback  van collega’s op gevraagd om tot een passend eindproduct te komen.

Waar liep je tegenaan?

Ik liep er tegenaan dat mijn team deels op locatie en deels thuis werkt, waardoor het lastiger was om iemand zomaar tussendoor wat te vragen voor mijn onderzoek. Daarnaast merkte ik dat ik niet een heel hoge respons kreeg van collega’s op vragen via de mail/online teamoverleg.

Wat gaf je energie?

Ik was aan de slag met een onderwerp en programma waar ik zelf heel graag mee werk en wat ik heel leuk vind om te gebruiken. Dus het gaf me energie daar nu tijd aan te kunnen besteden met een goed doel.

Wat hebben andere docenten aan je onderzoek? 

Uiteindelijk is er heel veel informatie waarvan we willen dat dat goed overkomt op de doelgroep. Dat kunnen benodigdheden voor lessen zijn of informatie die de studenten of andere collega’s moeten weten. Door te zorgen dat je dit op een aantrekkelijke manier kan aanbieden, komt de inhoud veel beter over!